Det kan k\u00e4nnas sv\u00e5rt att grunda en skolk\u00f6r. Allt f\u00f6r ofta f\u00e5r man bara n\u00e5gra enstaka intresserade och lappen p\u00e5 anm\u00e4lningstavlan lockar inte tillr\u00e4ckligt.
Vad kan man g\u00f6ra? En l\u00f6sning \u00e4r att organisera en skolk\u00f6rverkstad som tar ungef\u00e4r tv\u00e5 skoldagar. Finlands svenska s\u00e5ng- och musikf\u00f6rbund (FSSMF) gjorde ett lyckat f\u00f6rs\u00f6k med sitt K\u00f6r i skolan-projekt i en l\u00e5gstadieskola i Vanda. N\u00e4r frivilliga elever fick prova hur det \u00e4r att sjunga i en k\u00f6r, hittade de mycket gl\u00e4dje, v\u00e4nskap och intresse f\u00f6r en ny hobby.<\/p>\n\n\n\n
K\u00f6r i skolan-teamet kom till skolan med videokameror och gick genom alla klasser i \u00e5k 3-4 och fr\u00e5gade om det finns intresserade som skulle vilja delta i en skolk\u00f6r i tv\u00e5 dagar. K\u00f6ren fick snabbt 38 ivriga frivilliga som hade sin f\u00f6rsta tr\u00e4ff i samma dag. Teamet delade ut medialovsblanketter, fr\u00e5gade om favorits\u00e5nger och bekantade sig med gruppen. 32 elever fick lov att delta och veckan efter b\u00f6rjade undervisningen. Dagen bestod av \u00f6vningar, lekar, uppsjungningar, s\u00e5ng\u00f6vningar och diskussion. Under andra skoldagen organiserade den nyf\u00f6dda k\u00f6ren ett litet upptr\u00e4dande f\u00f6r sina f\u00f6r\u00e4ldrar och utvalda v\u00e4nner. Projektet lyckades med stor framg\u00e5ng som \u00e4ven syntes i barnens lyckliga ansikten efter upptr\u00e4dandet. <\/p>\n\n\n\n
Se projektets video!<\/p>\n\n\n\n